Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA

ARTIGOS

• APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: TEXTO, ENSINO E A LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

  Ângela Rita Christofolo de MELLO, Albina Pereira de PINHO, Jairo Luis Fleck FALCÃO

  5-18

  
  Visualizações: 57
  

  29
  • PDF

• LETRAMENTO LITERÁRIO E A LITERATURA PRODUZIDA EM MATO GROSSO: experiências em salas de aulas dos 5º e 6º anos do Ensino Fundamental

  Andreia Paula BRASIL, Adriana Lins PRECIOSO

  19-32

  
  Visualizações: 47
  

  40
  • PDF

• A FORMAÇÃO DO LEITOR: DO CONTO MATO-GROSSENSE AO HIPERDIÁRIO

  Cleide Nascimento de Carvalho CAMARGO, Genivaldo Rodrigues SOBRINHO

  33-49

  
  Visualizações: 34
  

  28
  • PDF

• DA LEITURA À PRODUÇÃO DE TEXTO: uma proposta didática com a poesia social e afro-brasileira

  Cleusa de Fátima GETENS, Antonio Aparecido MONTOVANI

  50-62

  
  Visualizações: 144
  

  139
  • PDF

• A LITERATURA NA ESCOLA: UMA PROPOSIÇÃO DIDÁTICA SOB O ENFOQUE DO LETRAMENTO LITERÁRIO DE RILDO COSSON

  Edenira Matos dos REIS

  63-80

  
  Visualizações: 96
  

  62
  • PDF

• A LUA COMO OBJETO DE INSPIRAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A IMAGEM POÉTICA EM HALUARES, DE IVENS SCAFF

  Eloa dos SANTOS, Marta Helena COCCO

  81-103

  
  Visualizações: 21
  

  23
  • PDF

• OS CÍRCULOS DE LEITURA E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DA OBRA LITERÁRIA

  Jania Maria do NASCIMENTO, Rosana Rodrigues da SILVA

  104-118

  
  Visualizações: 73
  

  45
  • PDF

•  FORMAÇÃO DE LEITORES DE POESIA: POEMAS DE OU ISTO OU AQUILO, DE CECÍLIA MEIRELES

  Mariane Rauber CAMPANHOLI

  119-129

  
  Visualizações: 71
  

  146
  • PDF

• PROSA PARA O VERSO: A TERRA DOS MENINOS PELADOS

  Rosana Rodrigues da SILVA, Meri Cristiane Magalhães ROCHA

  130-140

  
  Visualizações: 63
  

  38
  • PDF

• AS TIRINHAS E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS: UMA POSSIBILIDADE DE INCENTIVO À LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS

  Solange Grequi da CRUS, Cláudia Landin NEGREIROS

  141-155

  
  Visualizações: 151
  

  231
  • PDF

• O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA DOS ALUNOS POR MEIO DA OBRA ANGÉLICA DE LYGIA BOJUNGA

  Tate Vilas Boas de OLIVEIRA, Ângela Rita Christofolo de MELLO

  156-175

  
  Visualizações: 33
  

  32
  • PDF